Бала психологиясының даму деңгейін анықтағанда назар аударатын мәселелер: *Базалық тәжірибесі; *Танымдық қабілетінің даму деңгейі; *Эмоционалды даму деңгейі; *Физикалық даму деңгейі; *Қарым-қатынасқа түсу қабілеті; *Сөйлеу тілінің даму деңгейі. ... Баланың танымдық іс-әрекетін диагностикалау, түзету мен дамыту сабақтарында ойын-жаттығулардың рөлі ерекше. Ойын барысында баланың ырықты зейіні мен есі дамиды, оның өзі тілдің дамуына септігін тигізеді.  ... Психологқа да п...г ҚАЖЕТ кезде, бастауыш

ТАРИХ ЖӘНЕ ГЕОГРАФИЯ ПӘНІ БІРЛЕСТІГІ АПТАЛЫҒЫНЫҢ ЖАБЫЛУЫ   2022 жылдың желтоқсан айының 20-ы күні мектебімізде тарих және география пәндер бірлестігінің жабылуы Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күніне орай «Қазақстанның ұлы есімдері» тақырыбында VI мектепішілік конференциямен болып өтті.  Аталған апталық барысында түрлі сайыстар, кітап көрмесі, ашық сабақтар, интеллектуалды ойындар, мәнерлеп оқудан сайыстар, ашық сабақтар мен пікірсайыс өткізілді.

 В рамках недели Истории и географии, учителями Шишкаловой Е.В. и Султановой У. Р. был проведён коучинг на тему: "Приемы критического мышления на этапе урока Рефлексия". Где учителя показали методы и приёмы развития критического мышления такие как: "Метод шести шляп", "Концептуальные таблицы". Цель коучинга: интегрирование критического мышления в процесс преподавания, обмен опытом, а также определение наиболее  эффективных приёмов развития критического мышления у учащихся в процессе

 Мұғалімдер сыни тұрғыдан ойлауды дамытудың әдіс-тәсілдерін көрсетті. Мысалы: «Алты қалпақ әдісі», «Тұжырымдамалық кесте». Коучингтің мақсаты – сыни тұрғыдан ойлауды оқыту үдерісіне кіріктіру, тәжірибе алмасу, оқыту мен оқу үдерісінде оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауын дамытудың тиімді жолдарын анықтау. Сонымен қатар мұғалімдер өз тәжірибелерімен, сабақта қолданатын әдіс-тәсілдерімен бөлісті.

Қазіргі таңда жас ұрпақ бойында патриоттық сананы қалыптастыру, ол үшін іс-әрекет ұйымдастыру, тәрбие беру қажеттілігі туындап отыр. Олай болса, жастарға патриоттық тәрбие беруде өткені мен бүгінгі күнді және болашағын байланыстыру қажет. Демек, «қазақ патриотизмі – рухы биік жеке тұлғаны қалыптастыруындағы ата-бабаларымыздың қаһармандық, батырлық, ерлік, отансүйгіштік тәлім-тәрбие беру идеалдарының жиынтығы» - деп айтуымызға болады.  Ораз Жандосов атындағы №30 жалпы орта білім беретін

На коучинге были рассмотрены понятия "функциональная грамотность " , "сплошной, неплошной тексты", их роль в заданиях формата PISA. Составляли задания в соответствии с требованиями PISA, используя ромашку Блума. Почему мы сегодня говорим о функциональной грамотности? Что стоит за этим понятием и почему эту проблему часто связывают с исследованием PISA? Функциональная грамотность сегодня  - это базовое образование личности. Какими знаниями важно обладать выпускнику школы? На коучинге были

Ораз Жандосов атындағы №30 жалпы орта білім беретін мектебінде 02.12.2022 ж.-09.12.2022 ж. аралығында Қазақ тілі және әдебиеті апталығы өтті. Апталық «Қазақ тілі – болашағым, ертеңім...» атты қазақ тілі мен әдебиеті пән бірлестігінің тақырыбында өтті. Білім алушылардың шығармашылық қабілеттерін дамытып, оқушылардың қазақ тілі мен әдебиеті пәніне деген қызығушылықтарын арттырып, «Оқуға құштар мектеп» және «Мектеп театры» жобасы аясында шығармашылық ізденіс пен әдебиетке баулуға бағытталған

Ағылшын тілі – дүниежүзіндегі ең көп таралған тіл. Бүгінгідей жаhандану заманында көп тіл білетін адамның қоғамда алар орны да ерекше. Басқа мемлекеттің алдында өз еліңнің дәрежесінің биік екенін мойындату үшін, жеті тілді де жетік меңгеру артық етпейді.    Шымкент қаласы білім басқармасына қарасты Ораз Жандосов атындағы №30 жалпы орта білім беретін мектебінде 17 қазан күні ағылшын тілі әдістемелік бірлестігінің «English around the world» тақырыбында 17.10. - 22.10.2022 жж. аралығында өтетін

29 апреля 2022 года в ОСШ № 30 имени Ораза Жандосова состоялся семинар по военно-патриотическому воспитанию , в котором приняли участие преподаватели НВП , специалисты ГУО, военкомата. Семинар был посвящен 30-летию ВС РК.В программе семинара были рассмотрены практические вопросы по обновлению системы военно-патриотического воспитания в свете реформирования школьной программы и всей общественно-политической жизни Казахстана.